о курсах
регистрация поступающихначальное отделение программирования<br> (4-8классы)основное отделение программирования<br>(8-12классы)KypcoWeekолимпиады
конкурсы и задачи > задачи > маттест 1-го уровня >
1.
20 кроликов надо рассадить в клетки так, чтобы в любых двух клетках было различное количество кроликов. Какое наибольшее количество клеток с кроликами может получиться?
   4
   5
   6
   7
   Среди A.-D. правильного ответа нет.
   не отвечать
2.
В трех мешках лежат арбузы. В первом и втором мешках вместе находится 15 арбузов, во втором и третьем - 18 арбузов, а в первом и треьем - 11 арбузов. Сколько арбузов лежит в третьем мешке?
   4
   5
   6
   7
   Среди A-D правильного ответа нет.
   не отвечать
3.
На листе бумаги нарисованы квадрат, треугольник и круг. Имеются четыре карандаша: синий, желтый, зеленый и черный. Каждую фигуру нужно окрасить полностью в один из цветов. Сколько различных рисунков можно получить таким образом?
   12
   24
   64
   81
   Среди А-D правильного ответа нет.
   не отвечать
4.
Продолжить последовательность: 3, 5, 13, 19, 31, 41, 57, 71, 91, ...
   109
   111
   113
   115
   117
   не отвечать
5.
Два дома стоят на одной улице на расстоянии 1000м. В первом доме живет 300 человек, во втором - 200. Где надо расположить между домами автобусную остановку, чтобы суммарное расстояние, которое надо пройти всем жителям обоих домов от остановки до своего дома, было наименьшим? суммарное расстояние не зависит от положения остановки
   возле первого дома
   в 400м от первого дома
   в 400м от второго дома.
   Возле второго дома
    в любом месте межу домами
   не отвечать
6.
На полке стоят банки. В первый день на полку поставили столько банок, сколько на ней было, а во второй день с полки сняли 24 банки. В третий день на полку снова добавили столько банок, сколько на ней оказалось, а в четвертый день снова сняли 24 банки. На пятый и шестой дни повторили те же действия, и в результате на полке ничего не осталось. Сколько банок стояло на полке сначала?
   18
   21
   24
   28
   Среди A.-D. правильного ответа нет.
   не отвечать
7.
На прямой отметили несколько точек. После этого между каждыми двумя соседними точками отметили еще по точке. Такую операцию повторили еще дважды (всего 3 раза). В результате на прямой оказалась отмечена 81 точка. Сколько точек было отмечено первоначально?
   9
   10
   11
   12
   Среди A.-D. правильного ответа нет.
   не отвечать
8.
Площадь прямоугольника равна 80, а длины всех его сторон - целые числа. Каково наименьшее возможное значение периметра такого прямоугольника?
   32
   38
   42
   48
   Среди A.-D. правильного ответа нет.
   не отвечать

о курсах | новости | основное отделение программирования
(8-12классы)
| начальное отделение программирования
(4-8классы)

олимпиады | вопросы и ответы | фото | на главную
Copyright © 1999-2012 SIA Progmeistars. All rights reserved.